【摘 要】
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高效课堂是在有效的课堂时间里，采取恰当的教学形式，激发学生的学习积极性、主动性，获取有效的知识与能力的课堂。采用“先学后教”教学方法是高效课堂教师教学的改革。教最终是
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高效课堂是在有效的课堂时间里，采取恰当的教学形式，激发学生的学习积极性、主动性，获取有效的知识与能力的课堂。采用“先学后教”教学方法是高效课堂教师教学的改革。教最终是为了不教，学最终的目的是会学，这样的教学才是最成功的教学，这样的学习才是最成功的学习。一、教师备课提纲应侧重“导向”，以学定案，引领学生自主学习教师备课提纲内容决定了整堂课的主题。
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