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专业认证的基本性质是通过社会第三方的力量对专业的办学状况进行评价，通过衡量一个办学单位相应专业毕业生满足社会需求的程度，来评价其办学状况。本文介绍了该专业的培养目标，精英教育与普通教育的区别及实践能力的培养等问题，为实际研究提供理论依据。
浅谈计算机科学与技术专业认证问题
【摘 要】
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专业认证的基本性质是通过社会第三方的力量对专业的办学状况进行评价，通过衡量一个办学单位相应专业毕业生满足社会需求的程度，来评价其办学状况。本文介绍了该专业的培养目标
【机 构】
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长江大学计算机科学与技术系
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年4期
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