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中图分类号:G842 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)10-000-01
摘 要 排球作为深受广大群众喜爱的一项球类运动,在高校的开展状况直接关系到排球运动的推广与发展。文章根据研究目的和研究需要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,调查了商丘市普通高校排球运动的现状,并对其影响因素进行了调查与分析。并对如何推动排球运动以及在商丘市高校合理地开展提出指导和建议。
关键词 排球运动 普通高校 大学生
排球运动是一项集竞赛、娱乐和健身于一体的运动。在商丘市,这项运动是大学体育的重要组成部分,对提高学生身体素质,实现终身体育都发挥重要作用。近年来,排球在商丘市的大部分高校并没有得到应有的重视,使得排球运动在商丘市高校的开展并不乐观。为了商丘市高校的排球运动能更好地开展,本研究针对排球运动在商丘市普通高校的开展情况进行调查并做出系统分析。
以商丘师范学院、商丘科技学院、商丘医专、商丘职业技术学院和华豫学院五所学校的排球运动开展现状为研究对象。调查对象:在这5所学校中随机抽取500名学生(每所学校100名)。
1.文献资料法。根据本文的需要在郑州大学图书馆、中国期刊数据库、中国知网、郑州大学体育学院图书馆等查阅了大量有关排球运动在地区开展现状的书籍和论文,为本文提供了坚实的理论基础。
2.问卷调查法。针对研究需要,设计问卷,在以上5所学校进行发放,共发放500份,回收490份(男生270人、女生220人),回收率98.0%。为本研究提供数据支撑。
3.数理统计法。对以上收集到的数据采用spss软件进行整理分析,获得所需数据。
4.逻辑分析法。运用逻辑学原理,针对文章进行逻辑学分析。
1.商丘市高校大学生感兴趣的体育运动项目
通过数据分析得知,排球运动在商丘市高校的学生达到喜爱的程度仅占到了10.8%,这充分说明排球运动在商丘市高校并没有被大多数学生所接受。男女生对体育运动的选择也有差别,男生更倾向于对抗性较强的运动,如篮球、足球、羽毛球等;而女生更倾向于观赏性较强的项目,如健美操、跑步等。
2.排球课程设置
在调查的这5所高校中,只有3所学校把排球作为必修课,而教学内容也仅仅介绍了排球的五项基本技术和基本理论。另外,课程设置课时较少,一周两个学时。因此,想要更好地推广排球运动,就必须对高校的排球课程进行合理的改革。
3.排球场地、器材的现状
调查得出,能满足排球课堂教学的排球场地和器材仅占到了16.7%,并且66.7%的场地不是塑胶或者木质的。40%的大学排球场地面积达不到标准,这些综合反应出商丘市高校在排球场地和器材的数量和质量不高。因此,高校体育主管部门应增加排球场地,提高排球场地的质量。
1.排球运动项目自身特征
排球是一项团体运动,适合不同性别、不同年龄、不同体质级别的人群,但要求参与者有一定的排球基本技术。在练习中,不仅需要熟练的技术,而且还配合默契,否则就会影响其观赏性,也会影响学生对排球的兴趣和参与。
2.场馆设备欠缺,领导不够重视
调查可知,商丘市高校的排球场地设施不能满足学校教学需要的竟占到了38.9%,而能满足学校排球教学需要的只占到了16.7%。调查得知,53.3%的领导没有足够重视排球,导致场地和器材的缺乏,严重影响了高校排球的发展。
3.学习压力大、排球课时少
由于近几年各高校的毕业生就业情况不乐观,因此,许多学生认为需要多学文化知识来武装自己,导致他们的学习压力增大,因此没有时间练习排球。另外,排球练习难度较大,也会影响学生参与排球运动的积极性。
4.比赛活动少
调查得知,商丘市的高校举办的排球比赛非常少;在这5所学校中,每学年举办过两次的仅占到了13.3%,举办过一次的占到了66.7%。还有,高校之间相互交流的太少,大型活动参加的人数和次数也较少。这都在一定程度上影响了排球运动的发展。
(一)充分利用高校的教学资源,建立大学排球俱乐部和排球队,影响更多的学生学习排球。
(二)教学内容应该安排更多的“亮点”教学,教学内容和方法采用新颖的“形式”,制定每节课的目标不断提高学生积极性。
(三)领导应不断地加强重视,提高大学排球教学和活动举办的条件。
参考文献:
[1] 全国体育学院教材委员会.排球运动[M].北京:人民体育出版社.2001:1-2.
[2] 梁凤云.湖北省部分高校排球运动开展现状及影响因素研究[D].首都体育学院.2012.
[3] 王萍.陕西省普通高校排球运动开展现状调查分析[D].延安大学.2014.
[4] 张强胜.江苏省部分普通高校排球运动开展现状调查与对策分析[D].扬州大学.2012.
摘 要 排球作为深受广大群众喜爱的一项球类运动,在高校的开展状况直接关系到排球运动的推广与发展。文章根据研究目的和研究需要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,调查了商丘市普通高校排球运动的现状,并对其影响因素进行了调查与分析。并对如何推动排球运动以及在商丘市高校合理地开展提出指导和建议。
关键词 排球运动 普通高校 大学生
排球运动是一项集竞赛、娱乐和健身于一体的运动。在商丘市,这项运动是大学体育的重要组成部分,对提高学生身体素质,实现终身体育都发挥重要作用。近年来,排球在商丘市的大部分高校并没有得到应有的重视,使得排球运动在商丘市高校的开展并不乐观。为了商丘市高校的排球运动能更好地开展,本研究针对排球运动在商丘市普通高校的开展情况进行调查并做出系统分析。
一、研究对象和方法
(一)研究对象
以商丘师范学院、商丘科技学院、商丘医专、商丘职业技术学院和华豫学院五所学校的排球运动开展现状为研究对象。调查对象:在这5所学校中随机抽取500名学生(每所学校100名)。
(二)研究方法
1.文献资料法。根据本文的需要在郑州大学图书馆、中国期刊数据库、中国知网、郑州大学体育学院图书馆等查阅了大量有关排球运动在地区开展现状的书籍和论文,为本文提供了坚实的理论基础。
2.问卷调查法。针对研究需要,设计问卷,在以上5所学校进行发放,共发放500份,回收490份(男生270人、女生220人),回收率98.0%。为本研究提供数据支撑。
3.数理统计法。对以上收集到的数据采用spss软件进行整理分析,获得所需数据。
4.逻辑分析法。运用逻辑学原理,针对文章进行逻辑学分析。
二、结果与分析
(一)排球运动在商丘市普通高校开展的现状
1.商丘市高校大学生感兴趣的体育运动项目
通过数据分析得知,排球运动在商丘市高校的学生达到喜爱的程度仅占到了10.8%,这充分说明排球运动在商丘市高校并没有被大多数学生所接受。男女生对体育运动的选择也有差别,男生更倾向于对抗性较强的运动,如篮球、足球、羽毛球等;而女生更倾向于观赏性较强的项目,如健美操、跑步等。
2.排球课程设置
在调查的这5所高校中,只有3所学校把排球作为必修课,而教学内容也仅仅介绍了排球的五项基本技术和基本理论。另外,课程设置课时较少,一周两个学时。因此,想要更好地推广排球运动,就必须对高校的排球课程进行合理的改革。
3.排球场地、器材的现状
调查得出,能满足排球课堂教学的排球场地和器材仅占到了16.7%,并且66.7%的场地不是塑胶或者木质的。40%的大学排球场地面积达不到标准,这些综合反应出商丘市高校在排球场地和器材的数量和质量不高。因此,高校体育主管部门应增加排球场地,提高排球场地的质量。
(二)影响排球运动在商丘市普通高校开展的因素
1.排球运动项目自身特征
排球是一项团体运动,适合不同性别、不同年龄、不同体质级别的人群,但要求参与者有一定的排球基本技术。在练习中,不仅需要熟练的技术,而且还配合默契,否则就会影响其观赏性,也会影响学生对排球的兴趣和参与。
2.场馆设备欠缺,领导不够重视
调查可知,商丘市高校的排球场地设施不能满足学校教学需要的竟占到了38.9%,而能满足学校排球教学需要的只占到了16.7%。调查得知,53.3%的领导没有足够重视排球,导致场地和器材的缺乏,严重影响了高校排球的发展。
3.学习压力大、排球课时少
由于近几年各高校的毕业生就业情况不乐观,因此,许多学生认为需要多学文化知识来武装自己,导致他们的学习压力增大,因此没有时间练习排球。另外,排球练习难度较大,也会影响学生参与排球运动的积极性。
4.比赛活动少
调查得知,商丘市的高校举办的排球比赛非常少;在这5所学校中,每学年举办过两次的仅占到了13.3%,举办过一次的占到了66.7%。还有,高校之间相互交流的太少,大型活动参加的人数和次数也较少。这都在一定程度上影响了排球运动的发展。
三、结论与建议
(一)充分利用高校的教学资源,建立大学排球俱乐部和排球队,影响更多的学生学习排球。
(二)教学内容应该安排更多的“亮点”教学,教学内容和方法采用新颖的“形式”,制定每节课的目标不断提高学生积极性。
(三)领导应不断地加强重视,提高大学排球教学和活动举办的条件。
参考文献:
[1] 全国体育学院教材委员会.排球运动[M].北京:人民体育出版社.2001:1-2.
[2] 梁凤云.湖北省部分高校排球运动开展现状及影响因素研究[D].首都体育学院.2012.
[3] 王萍.陕西省普通高校排球运动开展现状调查分析[D].延安大学.2014.
[4] 张强胜.江苏省部分普通高校排球运动开展现状调查与对策分析[D].扬州大学.2012.