【摘 要】
:
教学目标:1.知识与技能:(1)通过对燃烧条件和灭火原理的探究,认识燃烧所需的条件和灭火的原理与方法;(2)初步了解一些火灾自救的知识;2.过程与方法:(1)通过探究燃烧的条件和
论文部分内容阅读
教学目标:1.知识与技能:(1)通过对燃烧条件和灭火原理的探究,认识燃烧所需的条件和灭火的原理与方法;(2)初步了解一些火灾自救的知识;2.过程与方法:(1)通过探究燃烧的条件和灭火的原理,认识探究问题的方法;(2)通过对“燃烧条件”的破坏得出“灭火的的原理和方法”;初步学会知识对比和迁移的能力;(3)通过对课本演示实验现象、设计意图和优缺点的分析和评价,培养分析能力和对实验方案的评价能力;3.德育目标:(1)通过认识燃烧条件和灭火原理,懂得一切事物均有规律,认识规律,掌握规律,可以使事物按照一定的方向进
其他文献
茶。香叶。嫩芽。不是碧螺,亦非龙井,它是盛开在茶里的菊花,清澈苦香。从开水漫过花朵的简单,浸染了千丝万缕的牵连。菊花茶的心萦绕在这一片温馨中,浅浅,淡淡,浮浮。沉沉。 未入杯中的菊花,干瘦,柔脆,极轻极小,一捻指就可令其魂飞魄散。当水冲注至透明的杯中,所有丑陋渐渐变得圆润起来。在水雾氤氲之中。一朵朵菊花自杯底飞升至水面,仿佛是生命的初始,恣意而急迫地证明着美好。手捧这一杯漂浮着菊花的澄净之水,坐
虽然不是菜有了什么典故便好吃了,更有许多没有典故的菜又好吃得能令人连舌头都想一起吞下去。也不是我们吃的每道菜都找得到些典故,但是吃茶泡饭的时候,我还是想起了萱小宛。 她的故事,只看板桥杂记和冒辟疆的《影梅庵忆语》就可以啦,别的一概是附会,更拙劣的当然是穿凿。据两书中记载,董小宛出身妓家,崇祯12年夏。董小宛16岁。是秦淮乐籍即南礼部教坊司的官方歌妓,正希望脱籍择婿。因方以智介绍,认识了来南京应考
川山紫红薯是近年来从日本川崎农场引进的特色红薯品种。因薯皮紫红近黑色,肉色紫红而赢得黑红芋之称。川山紫红(甘)薯(Ipomoes batats)为番薯属植物,结薯早,多而集中。该品种熟食香
随着信息技术的高速发展,日益进步的信息技术与先进的管理理念相结合,对企业管理活动产生了较大的影响,EDP、ERP等项目的实施提高了企业内部业务流程的自动化。本文在分析传
作为少数民族,藏语是西藏农牧区人们日常生活中的母语,也是藏区初中生必修的一门主科,其中一个主干部分就是藏语文写作,可以说藏文写作关系到藏文教学的好坏,学好了写作,就抓住了藏
一、探究篇探究一:合作学习拘于形式合作学习是一种教学策略,它应能更好地更有效地促进学生的自主学习,而不是一种花架子。从现行许多教学的实际情况来看,合作学习还缺乏真正意义
通过对VGSP-100型氯压机技术参数、结构、安全设置、运行状况的介绍,对该机组进行了综合评述。
爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不论做什么,兴趣都是非常重要的。所以说在英语学习中,兴趣也是最关键的一点。在多年来的教学中,我发现要想使学生在英语学
隔膜吸附工艺由底浆制备,阴极箱处理,吸膜和烘干过程组成.针对各个环节的影响因素,提出行之有效的吸附方法.