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数学教育需要以创新能力的培养为根本目的，以能否有效地培养创新能力为衡量教育成败的最高标准。作为一名小学数学教师，如何去培养孩子们在数学活动中的创新意识，为孩子们的成长插上创新的翅膀呢？我做了一些尝试：一、扎实打好基础万丈高楼平地起，任何科学的创新都不会是没有支点的幻想，要想培养学生的创新意识，必须教给学生扎实的基本功，因此，扎扎实实地完成基础知识和基本技能的教学，达到课程标准中规定的“了解”、“掌握”、“初步”、“熟练”等程度的要求。是培养学生创新意识的前提。