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活动背景rn因校园食品安全防控风险较大,学校取消了早餐供应,本校生源多为农村孩子,本班常常会有些同学因不吃早餐而导致低血糖等症状,早餐问题引起了同学们的高度关注,便有了“营养早餐的探究”这一主题活动.在开展探究活动前,同学们开展了一次题为“派潭一小师生早餐习惯调查”的问卷调查活动,本课主题围绕问卷回收后的统计与分析进行方法指导.