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【摘 要】
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摘 要：通过强化正确的学习动机，让学生重视英语，明白学习英语的重要性，并根据学生的心理特征，创造和谐融洽的师生关系，使学生对英语课程感兴趣， 以及通过改进教学方法和手段， 调整英语教学策略， 培养学生的学习兴趣等方法就能够更好地开展英语教学。 关键词：学生；英语；兴趣 一、强化正确的学习动机，让学生重视英语，明白学习英语的重要性 在高中英语课程的学习中，首先向学生讲清学习英语的目的，使他们懂
【出 处】
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速读·中旬
【发表日期】
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2015年7期
其他文献
摘 要：随着现代科学技术的发展，计算机已进入我国的教育领域，并得到迅速的发展。计算机在教育上的应用，使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革。计算机发展到今天，多媒体辅助教学便越来越多地走进中学课堂，尤其是语文课堂，我们应积极发挥现代化教学辅助手段的优势，精心制作有关课件，以弥补传统教学手段某些方面的不足；还应积极组织学生参与课件的制作，让语文课堂教
摘 要：数学对于高中学生而言是一门非常难学的课程。而数学学习兴趣的培养却是最难的。让学生对数学产生兴趣就会提高课堂的教学质量这也是高中教师在课堂教学中所面临的问题。文章主要阐述了高中数学学习兴趣的培养。 关键词：学习兴趣；学习动机；数学 高中数学教师都有一个很深的印象，就是高一学生进入高中后的学习兴趣还是比较浓的，学习积极性也都比较高，但是经过一段的学习后，情况就发生了变化，因为考试的成绩往往
写作是中职英语教学的一道难题，尤其是对在生活中很少接触到英文的中职的师生们来说，这更是一项重要的挑战。经过几年的中职英语教学实践，本人提出以下几点建议，望对中职教学的英语教师在指导学生写作方面有所帮助。 一、狠抓书写 一篇文章有如一个人，书写就象那人身上的衣衫。这人即使再漂亮，身上的衣衫如果又脏又乱，人们看了也会讨厌。书写应从英语入 门时开始抓起，大部分农村中学初中部才有英语课程，那就从进入
摘 要：在解答数学应用题时，由于认知能力和思维能力的限制，小学生很难正确理解一些比较抽象的题目。在教学过程中，画线段图可以化抽象为具体，让复杂的题目简单化，可以有效地进行教学。本文通过分析线段图在小学数学应用题教学中的重要性，探究线段图的作用及应用方法。 关键词：小学数学；应用题；线段图；作用 学习数学是为了指导生活和解决实际问题，并不是仅为了学习数学理论，也不是为了培养数学人才。学习数学的目
摘 要：随着时代的快速发展，社会对人才要求逐步提高，给中职教育也带来了更高的挑战。传统中职语文教学中学生多处于被动地位，语文的理解和运用能力受到一定的限制，走上工作岗位后语文应用能力偏低。因此，中职语文教学必须打破传统格局，采用启发、讨论、合作、探究等多种教学方法，提高学生语文学习能力和应用能力。 关键词：中职语文；教学方法；语文学习能力 未来社会需要的人才必须具备较高的文化素养，更要具有终身
建议有关部门定期监测房价收入比和住房可支付性指标按照“新国八条”的规定,各地政府在制定房价目标时,应当主要考虑三个因素,即当地经济发展目标增速、人均可支配收入增速
有效教学的“有效”，主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后，使学生获得具体的进步或发展。有效教学的“教学”，是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略。它主要包括三个方面：一是引发学生的学习意向、兴趣。教师通过激发学生的学习动机，使教学在学生“想学”“愿学”、“乐学”的心理基础上展开。二是明确教学目标。教师要让学生知道“学什么”和“学到什么程度”。三是采用学生易于理解
摘 要：高中地理是一门综合性很强的学科，在文综里边难度系数相对要大，要让学生学好，不是一件容易的事，在激发学生学习兴趣的同时，还要不断地改进教学方法，提升课堂艺术，把比较深奥的知识简易化，作为地理教师，在这么多年的地理教学中，深刻认识到，要想改进教学方法和教学艺术，就必须认真进行教学反思，下边谈几点认识。 关键词：高中地理；反思 一、要学会阅读理解地理教科书 高中地理中的自然地理（主要是上册
摘 要：在现在这个信息社会中，小学美术教师要科学地通过各种途径为学生创造用多种感官去接触外界事物的机会，从而更有效地提升学生的审美能力。我从培养学生在课堂教学中感受美、在现实生活中体验美、在实践活动中创造美这三方面入手。 关键词：小学美术；审美 对学生进行审美教育，不是一朝一夕就能够完成的，而是一个长期的潜移默化的过程。随着社会的不断发展，我们美术教师要科学地通过各种途径为学生创造用多种感官去