【摘 要】
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本文主要运用文献资料法、问卷调查法、实践研究法和逻辑分析等方法对“DIY”(Do it yourself)模式的形体训练课程体系的构建和实践进行研究。研究表明:运用DIY模式进行形体
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本文主要运用文献资料法、问卷调查法、实践研究法和逻辑分析等方法对“DIY”(Do it yourself)模式的形体训练课程体系的构建和实践进行研究。研究表明:运用DIY模式进行形体课程训练,对提高学生学习兴趣、编排能力及学生多种能力的培养有着至关重要的影响。
This paper mainly studies the construction and practice of the physical training course system of “DIY” (Do it yourself) by using the methods of literature review, questionnaire survey, practical research and logical analysis. The research shows that using DIY mode for physical training is crucial to improve students ’interest in learning, editing ability and students’ abilities.
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