浅谈独立院校中“3+1”模式下的学生管理

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:i_love_snj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
独立院校“3+1”模式下的学生管理分三个阶段,即学生校内学习阶段、在企业生产实习阶段、指导和帮助学生就业阶段。
其他文献
江苏省的幼儿教育有着骄人的历史:我国学前教育专家陈鹤琴先生在南京创办了中国近代史上知名的南京鼓楼幼稚园;新中国成立后不久,南京师范学院(今南京师范大学)建立了学前教育专业
网络教育是伴随计算机网络技术发展而出现的一种新型教学模式,国内体育界也一直致力于探索网络教育技术与高校体育教学整合的研究。我国高校体育网站建设现状表现为数量低、质
21世纪的今天,随着现代信息技术的飞速发展,人们的生活步入了一个崭新的时代。计算机作为我们日常生活中的重要元素,无时无刻不在影响着我们的学习、工作和生活。那么,在这种良好
本文通过研究,分析了心理健康教育工作有效开展的策略,提出了要加强学生的思想教育,通过心理健康教育模式的创新,促进心理教育的发展。这对于促进学校心理健康教育工作的开展,促进
在建筑工程施工中,外墙渗漏是一种较为常见的质量病害,也是建筑结构渗漏的主要组成部分。加强外墙防渗施工对于提高建筑的整体施工质量有着重要意义。本文在分析渗漏基础上,提出
目的探讨脊髓内MAPK-ERK通路在幼年大鼠心肌缺血再灌注损伤中的作用。方法将鞘内置管成功的60只Sprague-Dawley(SD)幼年雄性大鼠(80~100 g)随机分为3组:假手术组(n=10)、缺血再灌注组
椅子是幼儿一日活动中不可缺少的用具,过去幼儿园在选择椅子时,大多从椅子的安全性、科学性、实用性、美观性等因素考虑,这些因素固然重要,但是,面对幼儿园一日生活各环节的要求和需要,教师怎样在教学、生活环节中合理地使用椅子等,这些更是幼儿园提高教育教学质量的细节问题。    一、椅子的创意设计    目前幼儿园的小椅子纷繁多样。  从外观形式看不再是方形为主的单一性椅子,有卡通形象的动物造型设计,增添幼
21世纪初期,在教育民主化、个性化等浪潮的冲击下,世界发达国家纷纷对幼儿教育课程进行了改革,并呈现出以下五大特点:课程设置规范化、课程目标全人化、课程内容多元化,课程实施游戏化,课程资源社区化。    一、课程设置规范化    21世纪初期,在促进幼儿教育公平和提高幼儿教育质量的背景下,世界发达国家改变过去零乱的幼儿教育课程设置,开始制定统一的国家课程或出台幼儿教育课程标准,课程设置出现规范化的趋
所謂案例的典型性,一般应有以下三个方面的特征:一是来源于常态活动,具有自然进程;二是能较好地引发教育者对教育有关问题的认知冲突:三是研究者尽量不干扰幼儿,做一个“等得了”的观察者,并做好客观的记录。如文字白描记录、拍照、录音或录像。  【案例描述】2011年3月17日。中二班科学活动《鹤鹑蛋在盐(或糖)水中会怎样》现场  实验目标:通过往杯里加盐或糖,使杯底的鹌鹑蛋浮上来。  实验材料:每位幼儿一
在幼儿园的教研活动月里,我为了完成任务草草准备了一堂数学活动——《形色分合对应》。上课那天,园里分管业务的领导及部分教师来到了活动现场。活动开始时,我没有过分紧张。因为我想的是一节教研课只要过得去就行,有着几年教学经验的我预想自己这样的目标应该是能做到的。可是戏剧性的一幕出现了……    镜头一:正常开课    “小朋友,小鸭子画了一幅画,我们来看看它的画上有什么呢?”我出示图一引导幼儿观察形状及