论文部分内容阅读
网络教育是伴随计算机网络技术发展而出现的一种新型教学模式，国内体育界也一直致力于探索网络教育技术与高校体育教学整合的研究。我国高校体育网站建设现状表现为数量低、质量差，缺乏对教育功能的开发；网络教育技术在高校体育教学中的应用主要是依托校园网建立体育课程素材库，将网络教学作为课堂教学的补充形式与拓展，承担体育知识传授的教学任务；通过比较分析，网络教育技术的应用有利于拓宽传统课堂体育教学的功能，对培养学生学习能力、终身学习习惯具有积极的意义，对“体质、技能”目标的实现具有局限性；网络技术在体育教务管理中得以成