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本文就适应我国素质教育改革的需要 ,在基础医学教育中培养学生的自学创新能力的途径进行了探讨。分别解剖教学过程中注重学生理解、分析、操作、观察、综合、适应和科研能力的培养的教学方式进行了分析 ,并提出了相应的改进方法
在基础医学教育中培养学生的自学创新能力
【摘 要】
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本文就适应我国素质教育改革的需要 ,在基础医学教育中培养学生的自学创新能力的途径进行了探讨。分别解剖教学过程中注重学生理解、分析、操作、观察、综合、适应和科研能力
【机 构】
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首都医科大学解剖学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2000年S1期
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