掀起历史课堂教学小高潮

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掀起课堂教学高潮的艺术,是指教师在课堂教学中遵循教学和学生身心发展的规律,采取某种措施,把课堂教学的某一阶段推向高度发展的、富有创造性的教学活动.小高潮的创设可以使教学过程活化.小高潮的创设运用各种教学手段、方法和技巧来丰富课堂教学,使师生共创一种和谐共振的情境,激发学生的学习兴趣,使学生成为学习活动的主体,主动地参与教学全过程,进行创造性地学习.那么,在历史课堂中如何掀起课堂教学小高潮呢?
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