论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基说过：“在儿童心灵深处有一种根深蒂固的需要，这就希望自己是一个探索者、发现者，在儿童的精神世界中特别强烈。”在教学过程中，学生是一个积极的探究者，教师的作用是促成一种学生能够探究的情境，教给学生探究的方法，让学生通过“动手操作”来激发自己的探究意识，而不是提供现成的知识。下面，笔者就自己的教学经历谈积点浅薄的看法。