小学音乐艺术教学中人文素养的优化教学

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyuanshan3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学音乐教育是提高学生的艺术审美修养最行之有效的手段,教师应该从德育、审美和科学等方面对学生进行人文素养的全面培养。提出了具体的小学音乐艺术教学中人文素养的优化教学对策。 Music education in primary schools is the most effective way to improve students’ artistic aesthetic cultivation. Teachers should train students in humanistic accomplishment from the aspects of moral education, aesthetic education and science. Put forward the specific teaching strategy of optimizing the humanistic quality in primary school music art teaching.
其他文献
“咦!那是什么?”美羊羊惊奇地叫起来。顺着美羊羊指的方向,喜羊羊和沸羊羊发现羊村的大门上绑着一个闪闪发光的东西,他们好奇地走了过去。不看则已,一看把他们吓了一大跳!竟
美术欣赏是一种直觉审视力,这种审视力需要理论知识的支撑,是对美术语言本身的体验、理解和领悟。它能培养学生对真、善、美的感受和体验。教师在欣赏教学中必须采取灵活的多
因式分解是初中数学中重要的恒等变形,是中考命题的热点.近年来,有些省、市中考中的因式分解题,已不再是单纯的分解因式,而是作了新的尝试,出现了许多令人耳目一新的好题.现举例说明.  一、开放创新题  例1(2006年济南市中考试题)请你从下列各式中任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解:4a2,(x y)2,1,9b2.  解析:本题是一道结论开放题,共有12种不同的作差结果,例如:4a2-1;9
十月,正是桂花飘香的季节,天气也渐渐凉了。妈妈对蚊子放松了警惕,把家里的蚊帐都收起来了。可谁知,蚊子却越来越猖狂了。在一个宁静的夜晚,万物都在沉睡中。我隐约听见“嗡
(2012年10月)2012年10月份,全国89家商业银行共发行2633款零售理财产品,其中非结构类产品为2571款,同比增长45.5%,环比增长56.9%;结构类产品为62款,同比下降7.5%,环比增长10.
随着社会发展的需要,对教育又有了更高的要求。而教育的对象是学生,怎样把学生培养成合格的建设者是教育者的重大任务。教育人士认为:“学生的头脑不是一个被填满的容器,而是
日本三菱公司生产的挖掘机配用6D31T柴油机,该柴油机采用干式缸套,缸套外圆及缸体承孔均无定位台肩。由有关资料知,该发动机缸套外圆与机体承孔的过盈为016-0.20mm、缸套外径公称
数学家华罗庚曾介绍过自己的猜想方法:先想一想、猜一猜,然后将自己想的、猜的进行实践验证。他的这种方法可谓高效的猜想法。虽然这种方法对学生的素质要求非常高,但在新课
有效性品德课教学,指学生愿意听、参与互动、教化和纠正儿童在日常行为中的不良表现、指导实际生活、解决生活中面临的问题、提升其生活能力、有利于核心素养养成的思想品德
在大自然中,许多动物的“数学才能”着实令人称奇,而且它们的“作品”犹如艺术珍品,美不胜收。神奇的“人”字形丹顶鹤总是成群结队地迁徙,而且排成“人”字形。这“人”字形