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所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的重要指标。在平时的课堂教学中,追求教学的有效性已成为我们一线教师的课堂教学目标。我在平时教学中积累了一些行之有效的方法,现与大家共享。
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