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随着我国经济社会快速发展,对外贸易领域也逐渐扩大,和其他国家开展了政治、文化、经济等多方面交流,其中本土文化在此背景下不可避免受到冲击.尤其小学生盲目崇拜西方观念,影响道德素养.语文作为一门人文性和工具性并存的基础学科,需要教师从多方面合理渗透国学经典,促使学生在学习中养成良好行为习惯,提高自身道德文化修养.