小学数学教学中的“有效引导”策略

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数学是我国教育教学的基础学科,在我国教育教学中具有重要的地位,随着新课程标准的改革,小学数学教育要求教师在教学中转变教学观念,做课堂的组织者和引导者。因此,“有效引导”策略对提高课堂教学的效率,培养学生的自主学习能力具有重要的作用。因此,本文对小学数学教学中的“有效引导”策略进行了总结,仅供参考。 As the basic discipline of education in our country, mathematics plays an important role in education and teaching in our country. With the reform of new curriculum standards, mathematics education in primary schools requires teachers to change teaching concepts in teaching and become the organizers and guides of the classroom. Therefore, the strategy of “effective guidance” plays an important role in improving the efficiency of classroom teaching and cultivating students’ autonomous learning ability. Therefore, this article summarizes the “effective guidance” strategy in primary school mathematics teaching and is for reference only.
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