【摘 要】
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初中阶段的学生尚未形成完整的写作能力,甚至有许多学生还会惧怕写作,所以初中语文教师需要在写作过程指导上展开细致的教学.面对现实问题,初中语文教师必须针对写作本身对学
【机 构】
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广东省惠州市博罗县观音阁中学 516164
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初中阶段的学生尚未形成完整的写作能力,甚至有许多学生还会惧怕写作,所以初中语文教师需要在写作过程指导上展开细致的教学.面对现实问题,初中语文教师必须针对写作本身对学生成长过程中所产生的作用进行充分的分析与理解,运用写作过程指导的方式来作为教学方法展开的中心,帮助学生提升自身的写作能力,本文将据此展开讨论,希望能够为相关教育工作者提供参考意见.
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