【摘 要】
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在教育体制改革不断深化的大背景下，民办高校数量不断增加，招生数量日益增加，给民办高校的教学管理带来难度。本文从民办高校的职能特征和民办高校的经费来源两方面分析了教学管
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在教育体制改革不断深化的大背景下，民办高校数量不断增加，招生数量日益增加，给民办高校的教学管理带来难度。本文从民办高校的职能特征和民办高校的经费来源两方面分析了教学管理模式改革是民办高校管理模式改革的核心主体，阐述了民办高校教学管理模式改革的必然性与可行性，提出了构建具备民办特色的“二级”教学管理模式与基于目标管理的教学管理模式相结合的新型模式。
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