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<正>师:同学们,生活给予了我们喜、怒、哀、乐、愁,构成了我们敏锐多感的心灵,我们每个人、每个人的经历、每个人的感受都是独特的,有个性有价值的。所以作文要写的也就是个性的、具有创新精神的。今天,我们上一节个性化实践性作文指导课,即以双休
放风筝——个性化实践性作文教学实录
【摘 要】
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<正>师:同学们,生活给予了我们喜、怒、哀、乐、愁,构成了我们敏锐多感的心灵,我们每个人、每个人的经历、每个人的感受都是独特的,有个性有价值的。所以作文要写的也就是个
【机 构】
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湖北省潜江市张金中学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年21期
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