【摘 要】
:
随着新课改的发展,在初中历史与社会教学中越来越注重师生在课堂上的互动.在初中历史与社会教学中加强师生互动有利于激发学生的学习积极性,促进课堂教学质量的提高.本文首先
【机 构】
:
浙江省宁波市象山县象山荔港学校 浙江宁波 315700
论文部分内容阅读
随着新课改的发展,在初中历史与社会教学中越来越注重师生在课堂上的互动.在初中历史与社会教学中加强师生互动有利于激发学生的学习积极性,促进课堂教学质量的提高.本文首先分析了在初中历史与社会教学中加强师生互动的意义,然后针对如何提升初中历史与社会课堂教学师生互动教学的有效性提出了几点策略.
其他文献
教育的目的是为提高学生的逻辑思维能力,语言表达能力,促进学生的全面发展.自新课程改革以来我国教育不断深化改革.现今我国教育倡导德、智、体、美全面发展,体育科目作为发
数学思想方法是数学知识的精髓和核心,更是数学解题的重要策略.在小学数学课堂教学中,教师要有效渗透数学思想方法,激活学生思维潜能,提高学生数学学习能力.对此,笔者就小学
近几年来,高中数学课堂表现理性有余而人文不足,课堂教学忽视学生主体性,教师教得苦,教得累,学生学得也没劲,效果也不好,与新课程的教学理念相违背.在“活人教死书”的心灵煎
[摘 要] 运用项目化教学,加强学生在教学过程中的主体地位,提高学生的参與程度,增强学生的实际运用能力和工作“体验”,让学生由被动接受学习转为主动探索和求知学习。 [关 键 词] 高职旅游英语;英语项目化;教学实践 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)07-0097-01 一、项目教学法的含义及特点 项目教学法也叫项目教学、综合学习、项
初中数学学习相对于小学数学难度陡升,如何帮助学生适应初中数学学习,理解数学的思想和方法,进行主动探索学习,培养数学学习的综合能力是导学互动的初衷.导学案教学模式是适
校园的文化特性是众所周知的,因此文化的建设也应成为校园建设的重点组成部分,被予以更多的关注.本文作者结合自身的工作经验,对农村初中校园的文化建设策略进行了初步的研究
企业党组织是企业的政治核心,增强企业党的建设,为企业发展提供坚强的政治保障、组织保障和思想保障,是推动企业科学发展、和谐发展的关键。尤其是企业基层党组织建设尤为重要,如
近年来在新课改的范围内,学生的学习重心从单一的学科成绩转向了学科素质素养和学科文化双向前进的两大目标.老师的教学策略由此也发生了较大的改变.在教学理念的改变和传统
[摘 要] 社会经济的快速发展,人口数量的急速增多等原因都促进了职业院校的发展。在当今时代,为了更好地服务社会,职业院校的数量及内部质量在增强,对人才的培养质量也在提高,增强了职业院校的吸引力。然而,在这些发展的背后,职业院校的内部质量保证体系却相对滞后,因此,提升职业院校内部质量保证体系的建设成了目前职业院校的重要任务之一。从职业院校内部质量保证体系的基本特征和存在的问题以及对策做简单的阐述。