论文部分内容阅读
任务驱动教学法有利于培养学生的发散思维及思维的跳跃性,提高学生的创造能力,学生能够达到学以致用的目的,使其在实践中获得学习的乐趣与信心.能达到锻炼和检验学生学习成果的效果,同时也是对教师教学质量的一种反馈.
浅议怎样用“任务驱动教学法”激活信息技术课
【摘 要】
：
任务驱动教学法有利于培养学生的发散思维及思维的跳跃性,提高学生的创造能力,学生能够达到学以致用的目的,使其在实践中获得学习的乐趣与信心.能达到锻炼和检验学生学习成果
【机 构】
：
通渭县陇山乡苟家川学校 甘肃 定西 743318
【出 处】
：
新一代(下半月)
【发表日期】
：
2017年8期
其他文献
小学语文阅读教学是小学语文教学中至关重要的组成部分,小学生语文阅读综合能力地提升,能够促进小学生学习范围的扩增,对于小学生的全面性发展有间接的促进作用.教师在开展阅
小学语文课程的教学目标是让学生掌握语言,提高学生文化素养,而阅读能力的培养在提高学生文化素养方面占有举足轻重的地位.在新课程改革的浪潮中,小学语文教学质量有更大地提
古人说:“少成若天性,习惯如自然.”这句话倡导我们积极培养学生良好的作文习惯,对写作来说非常重要.在写作教学中,我们往往会发现,学生的作文水平程度差异明显,在一大部分稚
《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.写作能力是语文素养的综合体现.”由此可见,写作在语文
乡土资源涵盖了自然生态与文化生态两方面的内容,包括当地的自然地理、历史沿革、风俗习惯、传统文化、日常生活和生产经验等诸多领域的因素,与语文课程资源有广泛的交汇,高
本研究即从中西医结合的角度出发,根据导师多年的临床经验,提出肝郁气滞(或兼脾胃虚寒)为该病的最常见病因,确立疏肝健脾清幽的治则,对Hp相关性胃炎进行临床疗效观察,并采用
为了研究"髓复康"的作用机理,该课题进行了以下实验:1.为了进一步查明"髓复康"对星形细胞反应性增生的调制作用,我们利用星形细胞培养-划痕实验进行了观察.2.为了研究"髓复康
在小学语文教学中,作文教学是极为重要的内容,不仅能够落实现代教学环境下素质教育的教学理念,还能够有效培养学生的语文素养,并进一步强化语言表达能力.近年来,在新课改的不
教师应关注学生的个体差异,帮助学生把需求转换为明晰可行的目标,鼓励学生质疑,并指导质疑方法.启发式教学遵循教学规律,是素质教育提倡的科学的教学方法.本文主张在教学中善
创设的问题情境要以激发学生的兴趣为出发点,与学生日常所见所闻相结合.可以利用更加生动的、直观的事物来进一步激发学生的想像能力,与脑海中的知识相联系,这样便于学生更能