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摘要：伴随现代社会经济大战速度的提升，以及十八大的召开，使得我国基层的事业单位开始对其生产经营过程中涉及到的党建工作的重视度也随之不断的提升。完善我国党校党建工作行政管理的正确认知;要构建多元发展的管理机制，提升行党校党建工作的自我效能，作为基事业单位基层组织建设工作中重要的组成部分，单位中的相关人员在完善党建工作的过程中应该要遵循十八大精神的相关要求。本文以基层事业单位为立足点，通过对其在进行党员工作建设过程中存在问题的分析，从而就有效解决党建工作问题的策略进行研究。
关键词：基层事业单位;党建工作;问题
1 转变思想观念
一般说来，党建内容较为丰富，例如：纯洁性建设、反腐倡廉建设、制度建设、作风建设、组织建设及思想建设等，具有实践性及党性等鲜明特点。因此在实际工作的过程中，党校单位主动转变传统工作理念，坚持实事求是的工作原则，加大对于开展党校党建工作的重视程度，以中国特色社会主义理论为出发点摆脱非无产阶级思想侵害，积极组织一系列马克思主义思想理论学习活动，转变党校人员思想观念帮助党校人员掌握基本理论知识，将开展党校党建工作视为提高党校人员政治觉悟的唯一途径，纳入建设信息党校党建工作体系的战略高度，为党校党建工作顺利开展奠定夯实基础。
2 增强素质水平
在实际工作的过程中，党校单位主动转变传统工作理念，坚持以人为本的工作原则，加大对于人才引进及队伍建设的重视程度，着重强调改变工作环境及改善工作条件，积极创造实践锻炼机会，做到“压担子、交任务”，充分发扬艰苦卓绝精神，进一步增强党员干部整体素质水平，以达到提高党建工作效率的目标，并且党校人员以党建工作任务为中心紧密团结广大党员干部推动党建工作开展，以党的群众路线为指导增强队伍战斗力及凝聚力，做到“组织群众、团结群众、带领群众”，巩固党组织的领导地位，保持党组织的先进性及实践性，更好的服务于社会及群众。
3 素质水平不齐
受党校党建工作复杂性且薪资待遇差的限制，缺乏专业化复合型党校党建人才，或黨校党建人才流转速度快，或党校党建人才从业意愿不足，无法形成具有党校特色的党建人才队伍，是造成党校党建人员整体素质水平参差不齐的主要原因。同时，党校党建工作内容复杂，例如：纯洁性建设、反腐倡廉建设、制度建设、作风建设、组织建设及思想建设等，工作量庞大，存在着一定的工作开展难度，一旦工作人员能力不足，或缺乏工作经验，或知识领域狭窄，直接影响党校党建工作进度。
4 党员缺乏自主意识
首先，基层事业单位中从事党员工作的单元自身意识观念都十分的淡薄，在工作过程中没有严格的按照相应的原则和要求对自己的行为进行有效的约束，其中少部分的党员甚至还会因为没有抵制住诱惑而出现了腐败行为。其次，部分党员在工作过程中没有做好模范带头作用，在日常工作过程中只是在完成自己的本职工作
5 高校行政管理的组织机构建设存在实践误区
我国高校行政管理机构的设置受历史传统、思想观念、政府组织、事业机构的影响较大，一直以来实行的都是科层制的机构设置，与事业单位和政府组织相似，一是容易与相关管理部门对接，二是有利于工作指令的上传下达。但这种科层制管理的弊端在于行政管理分级过多一方面工作指令在传达过程中容易出现认识和执行偏差，另一方面造成行政工作人员唯上是举，容易迎合上级意见，不利于对学生的服务和对工作的专注。同时，容易造成行政管理人员挖空心思向上一级岗位晋升，不利于本职工作的专业化，但层级越高，职位越少，竞争也越激烈，容易造成矛盾。同时，客观上也形成了行政管理人员能上不能下的怪圈。过多的科层制管理也容易造成工作效率低下，不利于与学生、教师的交流和沟通，不利于民主和谐的校园文化的建立。
6 丰富工作内容，创新工作活动形式
在基层事业单位中，之所以展开党组织活动，其主要的目的是为单位中的党员提供一个思想沟通和学习交流的平台，在事业单位开展各项活动的过程中起到一个枢纽和桥梁的重要作用。但就目前事业单位基层党建工作在建设过程中开展的党组织活动形式来看，其存在着活动内容较为单一、组织形式缺乏创新性等情况的存在，使得党组织活动在市场经济不断发展的过程中出现了同实际内容相分离的情况。因此，事业单位管理者在创新活动形式、丰富活动内容的过程中，应该要更多的同社会实际发展情况相联系，尽量展开一些对推动党建工作建设有益的组织活动，以便吸引更多的党员参与到组织活动中来。
健全党建工作的组织结构 我国基层单位中的党建工作人员需要认真的贯彻并执行我国行政部门制定的相关法律法规和方针政策，以相关标准的规定内容为出发点，做好各个事业单位中的基层党建工作。其次，按照单位内部党员实际的数量来设置党组织机构的管理要求，定期做好基层党组织人员的人事调动和管理人员的岗位换届工作。最后，保障党组织内部工作人员的主体地位和党员参与党组织活动中时，基本的监督权、选举权和知情权等基本的党员权利。
7 结语
通过本文探究，认识到在社会经济稳健发展的大背景下，我国城市规模不断扩大，党校人员数量不断增多，党校党建工作水平逐步成熟，社会对于党校党建工作提出全新的要求及标准。如何做好新时期下党校党建工作，是党校人员在实际工作过程中所面临的主要问题。因此，综述党建的概念，分析新时期党校党建工作的现存问题，以创新意识为切入点，提出具体的解决措施具备显著价值作用
参考文献：
[1] 陈静.新时期党校党建工作创新发展路径探析[J].管理观察，2016（04）.
[2] 陈凯.新时期党校党建工作创新路径探究[J].人才资源开发，2016（16）.
[3] 汤丽娟.新时期党校党建工作创新的路径[J].宿州教育学院学报，2015（18）.
[4] 晁岳玉.新时期党校党建工作创新的路径[J].管理观察，2017（13）.
（作者单位：中共庄浪县委党校）
关键词：基层事业单位;党建工作;问题
1 转变思想观念
一般说来，党建内容较为丰富，例如：纯洁性建设、反腐倡廉建设、制度建设、作风建设、组织建设及思想建设等，具有实践性及党性等鲜明特点。因此在实际工作的过程中，党校单位主动转变传统工作理念，坚持实事求是的工作原则，加大对于开展党校党建工作的重视程度，以中国特色社会主义理论为出发点摆脱非无产阶级思想侵害，积极组织一系列马克思主义思想理论学习活动，转变党校人员思想观念帮助党校人员掌握基本理论知识，将开展党校党建工作视为提高党校人员政治觉悟的唯一途径，纳入建设信息党校党建工作体系的战略高度，为党校党建工作顺利开展奠定夯实基础。
2 增强素质水平
在实际工作的过程中，党校单位主动转变传统工作理念，坚持以人为本的工作原则，加大对于人才引进及队伍建设的重视程度，着重强调改变工作环境及改善工作条件，积极创造实践锻炼机会，做到“压担子、交任务”，充分发扬艰苦卓绝精神，进一步增强党员干部整体素质水平，以达到提高党建工作效率的目标，并且党校人员以党建工作任务为中心紧密团结广大党员干部推动党建工作开展，以党的群众路线为指导增强队伍战斗力及凝聚力，做到“组织群众、团结群众、带领群众”，巩固党组织的领导地位，保持党组织的先进性及实践性，更好的服务于社会及群众。
3 素质水平不齐
受党校党建工作复杂性且薪资待遇差的限制，缺乏专业化复合型党校党建人才，或黨校党建人才流转速度快，或党校党建人才从业意愿不足，无法形成具有党校特色的党建人才队伍，是造成党校党建人员整体素质水平参差不齐的主要原因。同时，党校党建工作内容复杂，例如：纯洁性建设、反腐倡廉建设、制度建设、作风建设、组织建设及思想建设等，工作量庞大，存在着一定的工作开展难度，一旦工作人员能力不足，或缺乏工作经验，或知识领域狭窄，直接影响党校党建工作进度。
4 党员缺乏自主意识
首先，基层事业单位中从事党员工作的单元自身意识观念都十分的淡薄，在工作过程中没有严格的按照相应的原则和要求对自己的行为进行有效的约束，其中少部分的党员甚至还会因为没有抵制住诱惑而出现了腐败行为。其次，部分党员在工作过程中没有做好模范带头作用，在日常工作过程中只是在完成自己的本职工作
5 高校行政管理的组织机构建设存在实践误区
我国高校行政管理机构的设置受历史传统、思想观念、政府组织、事业机构的影响较大，一直以来实行的都是科层制的机构设置，与事业单位和政府组织相似，一是容易与相关管理部门对接，二是有利于工作指令的上传下达。但这种科层制管理的弊端在于行政管理分级过多一方面工作指令在传达过程中容易出现认识和执行偏差，另一方面造成行政工作人员唯上是举，容易迎合上级意见，不利于对学生的服务和对工作的专注。同时，容易造成行政管理人员挖空心思向上一级岗位晋升，不利于本职工作的专业化，但层级越高，职位越少，竞争也越激烈，容易造成矛盾。同时，客观上也形成了行政管理人员能上不能下的怪圈。过多的科层制管理也容易造成工作效率低下，不利于与学生、教师的交流和沟通，不利于民主和谐的校园文化的建立。
6 丰富工作内容，创新工作活动形式
在基层事业单位中，之所以展开党组织活动，其主要的目的是为单位中的党员提供一个思想沟通和学习交流的平台，在事业单位开展各项活动的过程中起到一个枢纽和桥梁的重要作用。但就目前事业单位基层党建工作在建设过程中开展的党组织活动形式来看，其存在着活动内容较为单一、组织形式缺乏创新性等情况的存在，使得党组织活动在市场经济不断发展的过程中出现了同实际内容相分离的情况。因此，事业单位管理者在创新活动形式、丰富活动内容的过程中，应该要更多的同社会实际发展情况相联系，尽量展开一些对推动党建工作建设有益的组织活动，以便吸引更多的党员参与到组织活动中来。
健全党建工作的组织结构 我国基层单位中的党建工作人员需要认真的贯彻并执行我国行政部门制定的相关法律法规和方针政策，以相关标准的规定内容为出发点，做好各个事业单位中的基层党建工作。其次，按照单位内部党员实际的数量来设置党组织机构的管理要求，定期做好基层党组织人员的人事调动和管理人员的岗位换届工作。最后，保障党组织内部工作人员的主体地位和党员参与党组织活动中时，基本的监督权、选举权和知情权等基本的党员权利。
7 结语
通过本文探究，认识到在社会经济稳健发展的大背景下，我国城市规模不断扩大，党校人员数量不断增多，党校党建工作水平逐步成熟，社会对于党校党建工作提出全新的要求及标准。如何做好新时期下党校党建工作，是党校人员在实际工作过程中所面临的主要问题。因此，综述党建的概念，分析新时期党校党建工作的现存问题，以创新意识为切入点，提出具体的解决措施具备显著价值作用
参考文献：
[1] 陈静.新时期党校党建工作创新发展路径探析[J].管理观察，2016（04）.
[2] 陈凯.新时期党校党建工作创新路径探究[J].人才资源开发，2016（16）.
[3] 汤丽娟.新时期党校党建工作创新的路径[J].宿州教育学院学报，2015（18）.
[4] 晁岳玉.新时期党校党建工作创新的路径[J].管理观察，2017（13）.
（作者单位：中共庄浪县委党校）