论文部分内容阅读
新时代对高校思想政治理论课教学提出了新目标、新任务和新要求。“原理”课专题式教学面临新的挑战与问题。专题内容的设置应立足于马克思主义原理“两点论”和“重点论”的统一;坚持与时俱进的原则,把习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义基本原理有机结合;联系学生思想实际。为此,应不断提高教师的综合素质和能力;加强教学团队建设,规范集体备课;拓宽专题式教学的载体和路径,不断创新教学方法。