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注重科学探究是新课程基本理念之一．只有提高学生的科学探究能力，科学探究才能在课堂中切实得到实施．本文结合“决定电阻大小的因素”一课，探讨在物理课堂教学中培养学生的科学探究能力的一些方法．
以“探究决定电阻大小的因素”例谈学生科学探究能力的培养
【摘 要】
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注重科学探究是新课程基本理念之一．只有提高学生的科学探究能力，科学探究才能在课堂中切实得到实施．本文结合“决定电阻大小的因素”一课，探讨在物理课堂教学中培养学生的科学探
【机 构】
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琼海市嘉积中学海桂学校
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2014年3期
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