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要振兴中华,实现社会主义四化大业,科学技术的现代化成为关键的一环,而科学技术发展的关键在于人才的教育与培养。因此,各级各类学校的教师,特别是高校的教师肩负的责任尤为重大。但在一些高校的部份教师中曾出现只管传授专业知识,忽视能力培养,不问思想品德教育,即所谓的只教书不育人的倾向。为了纠正这一倾向,端正