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一、研究大学教学观的现实意义教学是人类传授知识、文化、技能的一种有目的、有计划的特殊活动。教学观则是人类对如何传授知识、文化、技能的一种看法、意识和主张,它既包括对教学本身(教学目的、任务、内容、方法),也包括对教学理论、规律、组织管理以及教与学双边关系的认识。从这种意义上讲,教学观也可以说是教学思想。