【摘 要】
:
相比于合作学习,导学案是初中语文教学的一种新兴模式,以学案为载体,以学生的自主学习和小组合作学习为主要形式,以教师的指导为主导,以指导学生学会学习、实现高效教学为目
论文部分内容阅读
相比于合作学习,导学案是初中语文教学的一种新兴模式,以学案为载体,以学生的自主学习和小组合作学习为主要形式,以教师的指导为主导,以指导学生学会学习、实现高效教学为目标的一种教学方式。这种方式不仅打破了传统,充分激发学生兴趣,还加强师生互动,促进师生交流,为高效课堂的构建奠定基础。本文就结合实例具体探究导学案在初中语文合作学习中的作用,相互交流,以期提升。一、明确目标,情境激活为了确保教学有效性,在正式进行之前,要结合实际明确目标,清楚教学内容、目标,即要让学生学习什么,了解什么,掌握什么以及到什么程度。通
其他文献
地方文献是公共图书馆的特色馆藏,应被公共图书馆广泛征集,并进行科学加工及合理利用,使之服务于本地经济文化建设,这既是社会发展的需要,也是公共图书馆的职能所在。
当前,研究性学习已被广大教师所青睐,研究性学习可以促使学生的创新能力、学习能力得以持续发展,的确,这是一种先进的学习方法。但是大多数教师在组织学生研究时,思想仍是封闭的,研究的内容完全由教师确定,学生无自主选择的权利。研究中处处“启发”学生,甚至沦入问答式教学,严重挟制了学生的思维。研究表达机械单一、无创见、无个性。因此,开展研究性学习应注重开放性,由学生自主地进行选择,合作地进行研究,个性鲜明地
虚拟现实技术是隶属交叉学科的高新技术,是云集了计算机仿真技术、传感器、图像处理、人工智能等技术群体的人机界面全新模式。高校图书馆参考咨询结合虚拟现实技术是服务创新
本文从移动网络端到端容灾的角度对网络容灾建设思路进行探讨,论文主要分析了基础网络、业务网络、支撑网络等不同层面的网络容灾需求,以基础网络为例对端到端的网络容灾进行
从泛在图书馆起源和国内外研究与发展、泛在图书馆的新含义及其泛在服务、泛在服务的条件特点、泛在服务的主客体特点、泛在服务的时空特点、泛在服务信息资源的类型格式特点
随着三大运营商全业务经营策略的深化,加之众多终端制造商的参与角逐,千元3G手机消费将大提速,3G智能机跑步进入“平民化”。然而,在运营商加大补贴力度、终端商的顺市而为的同时
一、通信工程传输技术的主要特点分析就当前的通信工程传输技术而言,其特点大体上可归纳为以下三个方面:其一,产品日趋小型化。这里指的小型化主要是针对各类传输产品的外观而言
3月起,工信部等8部门联合组织重点开展整治手机低俗之风工作。此次行动将针对人民群众反映强烈的利用手机上网传播淫秽色情和低俗信息问题进行专项清理整治,关闭一批境内淫秽色
服务质量评价是图书馆改进服务的基本依据。设计了学科化服务评价工作的流程,包括评价方案制定、评价过程实施和评价结果分析等,并从评价反馈内容和反馈方式等方面分析了学科化
情感是构成个体独特性的关键要素,也是人在社会关系中形成自我意识的重要内容。情感教学是我国教育教学的重点内容,初中语文教学是进行情感教学的关键时期,初中生处于思想意识、独立人格初步形成的关键时期,良好的情感教学能够有效帮助学生形成丰富的内心世界,对学生整体素质发展起着至关重要的作用。 因此,教师在开展初中语文教学时,既要完成基础知识的传授,也要兼顾学生的思想情感教学,有意识地培养学生品质、人格,引