论文部分内容阅读
新课程标准改革为初中数学教学提出了新的要求。随着教育领域的变革，新的教学方式不断涌现，微课便是其中之一。这种新型的教学方式将多媒体信息技术应用于初中数学课堂，因此有利于提升学生的兴趣和参与课堂的积极性，从而促进了初中数学教学质量的提升。本文将重点阐述微课教学在初中数学教学中的具体应用方式及面临的问题。