人防工程中城市人口疏散模型研究

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  【摘 要】现阶段国家政策及综合实力决定了我国将长期坚持积极防御的战略方针。对于人口密度集中的城市来说,制订相关预案迅速疏散人口是平时反恐、战时防空时人防部门必须考虑的要素。本文以大型商场开展反恐演练为背景,利用线性规划知识建立了“人口疏散最優路径”模型,并用LINGO软件进行计算,设计了一套便捷、易推广的撤离方案,为公共场所人员的疏散提供了一定的参考。
  【关键词】商场反恐演练;线性规划;最优路径;LINGO;撤离方案
  【中图分类号】F830.59 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-0-01
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【摘 要】贯穿学生整个学习生涯最重要的学科就是语文,它是我们国家的母语。学好语文对我们整个人生都有益处,不仅能够提高学生对文字以及语言表达能力,而且能够使其更好的与他人沟通。在小学语文的学习中,作文训练至关重要。在日常的作文训练中,学生对文字以及语言表述的技能得以提高,进而学生的整体语文素养能够得到提升。虽然语文写作至关重要,但是在日常学习中语文写作教学仍然存在较多的问题。针对这些问题,语文教师应
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【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-0-02  一堂好课,离不开好的教学设计,教学设计是教师上好一节课的重要环节,是教师对课堂教学的预设,教学设计决定着我们能否高效、优质地完成我们的课堂教学,特别对于教学中的难点部分,好的教学设计尤为重要。下面笔者以“分组分解法分解因式”为例,谈谈自己的教学设计。  一、教学分析  1.教
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【中图分类号】G645.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-0-01  课间在批改作业时,有位学生过来问题,题目如下:某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失10%,假设不计超市其他费用,如果超市要想至少获得20%的利润,那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高多少钱?正是现在学生所学,所用的知识点,于是在上课时提供给学生,目的是让学
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【摘 要】伴随着我国经济的不断发展和转型,为我国教育事业的发展注入了大量的精力和活泉。因此使教学的课堂充满阳光就成为了这个时代教育事业发展的主题和必然趋势,尤其是针对于小学语文教学课堂,必须让阳光洒满整个课堂。本文就让小学语文课堂充满阳光进而展开深刻探讨,试阐述新时期小学语文教学课堂应通过何种教学方法才能使得课堂充满阳光。  【关键词】小学语文;课堂教学  【中图分类号】G623.24 【
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【摘 要】《“1+4”环节教学法》的核心是将知识学习放在课外由学生自学完成,课内主要是学生提出、收集整理在自学中不能独立解决的问题,在教师的点拨指导下解决这些问题。教学以学生课内外的自学与主动参与为主;问题解决以学生互教为主。是一种以学生自主学习为主的教学方法。现代社会瞬息万变,今天学习的知识,在明天就不一定有用。从社会的发展和对个人进步的要求来看,只有不断的学习,才能适应社会发展与进步的需要。因
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【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-0-01  近年来,随着多媒体和数字技术的发展,伴随着人类物质和精神文明要求的不断提升,各国体育电影呈现出蓬勃发展的态势,美国体育电影发展尤为突出。体育是人类社会的一种文化现象,它包含着人的思想观念、社会风尚、行为规范和价值取向等(张传来,2011)。美国体育电影所承载的体育文化,往往能
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【中图分类号】E712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-0-02  苏轼,作为中国文学史上全能型的作家,是一个不可替代的存在。他的成就,如果非要用某个形容词来概括,那能想到的,也只有苏轼了。这一切,都足以代表了他的难以逾越。  在他卓越成就的背后,我们不难看出,他仍旧是一个封建文人。他的一生,因为封建文人应有的梦想而灿烂,也因为封建文人必须受到的遭
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【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-0-02  本节课是上教版九年级义务教育教材上学期第26章的第一节课——二次函数的概念。二次函数是初中数学学习中的重要内容之一,它是在学习了正比例函数、反比例函数、一次函数之后的学习内容,它不仅强化了学生对函数概念的深入理解、对研究函数方法进一步熟悉、而且也为高中继续学习其它函数打好基础。
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【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-0-02  幼儿园晨间自由时光是幼儿最喜欢的游戏,在混龄活动中,孩子们通过自主选择,以大带小,发现了材料的多样玩法,在自主游戏中,不仅提升了游戏技能,也促进了孩子交往能力,解决问题能力的发展。  在晨间自由时光中有这样一个区域——梦想舞台,这个小舞台是由我负责的,那么接下来就由我带领大家
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【摘 要】田园教育是我园创立以来一种新的教育模式,它将传统文化中有益的耕读传家的遗风巧妙地“播种”在现代教育的土壤中,它扎根于幼儿的一日生活。本文从田园教育的视角出发,重新审视我园幼儿用餐各方面的改变。  【关键词】田园教育;幼儿;用餐;转变  【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-0-02  田园教育是一种回归自然的教育。苏霍姆
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