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本文简要论述了如何在初中思品课堂中发展学生的审辨式思维,旨在转变学习模式,呵护学生的好奇心,鼓励学生的怀疑精神,保护和激发学生的创造力,倡导研究性的学习,倡导批判性的论证,以便更好地提高思品课的教学质量,实现教育目的.
初中思品课如何培养学生的审辨式思维
【摘 要】
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本文简要论述了如何在初中思品课堂中发展学生的审辨式思维,旨在转变学习模式,呵护学生的好奇心,鼓励学生的怀疑精神,保护和激发学生的创造力,倡导研究性的学习,倡导批判性的
【机 构】
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河北省新乐市教师进修学校附属中学
【出 处】
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杂文月刊：学术版
【发表日期】
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2016年3期
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