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布面油画
【摘 要】
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【机 构】
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濮阳职业技术学院艺术与装饰工程系,
【出 处】
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濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年03期
其他文献
摘 要： 学生对于课堂有强烈的控制欲望，所以老师在开展教学的过程中应该注重对学生自主能力的有效培养，前提是老师要给予学生充分的信任与尊重，注重学习方法的传授，把学生作为课堂的主人，让学生有足够的时间看书、质疑、操作、观察、思考、讨论、练习、评价等，逐步形成具有较强的再生能力的基本素质，从而提高学生开展学习的热情及积极性，让学生更主动地学习，主动地发展。 关键词： 小学生 自主学习 能力培养 1
摘 要：商业银行是我国重要的融资中介，信贷收入作为商业银行的主要收入，信贷风险的控制不仅关系到银行的盈利水平，更关系到社会经济的稳定。目前我国商业银行的信贷风险控制水平相对偏低，阻碍银行业的发展，因此必须要针对目前商业银行在信贷风险控制方面存在的问题予以分析，并制定有针对性的措施，以完善商业银行的风险控制体系，确保其实现可持续发展。 关键词：商业银行;信贷风险;控制 一、商业银行信贷风险控制的
一、商业价值与开发前景香椿芽,又名香椿头、香椿、香椿尖,被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后,香椿萌发的嫩芽可做成各种菜肴。其口感香脆多汁,且营养成分和药用价值很高
摘 要： 小学数学是一门逻辑性很强的学科，对学生的逻辑思维能力要求较高，而有针对性的数学题目就能让学生更好地感悟、感知数学知识的乐趣，并提高自己的问题分析与解决能力。在教学实践中，很多学生经常会因为审题不准确而导致最终的计算结果错误，学生只有正确地审题，理解题目中的各个条件因素，才能运用恰当的计算方法解答出正确的答案。本文从三个方面分析培养小学生数学主动审题习惯的有效策略。 关键词： 小学数学
国际金融海啸的凛冽和肃杀,让持续多年享受奇迹般的高增长的中国人,30年来第一次感受到严冬般的萧瑟寒意。但从大大小小的年度广告招商会上卷金而归的各家电视媒体,也许还没
摘 要： 数学是小学教育阶段的基础课程，小学数学教学质量影响学生将来的学习与发展，某些教师为强化教学效果，都在积极开发和寻找新的教学方法，在这种特殊背景下，问题解决教学法应运而生。本文主要针对问题解决教学法在小学数学中的应用进行分析和探讨，同时提出一些有效的教学对策，希望提高教学质量。 关键词： 问题解决教学法 小学数学 教学应用 在小学数学课程教学中，由于学生的年龄较小，思维能力和理解能力不
摘 要： 小学数学教育工作者应当从小学生的主观学习特征出发，尽量创设新颖别致、生动有效的数学学习情景。 关键词： 小学数学 情景教学法 运用策略 所谓情景教学法，即是指教师想方设法地为学生创设良好的学习情境，以该情境为载体，最大限度地诱发学生的浓厚学习兴趣及积极学习热情，并促使学生对具体知识点形成更好理解与掌握的一种教学方法。情景教学法的合理、灵活运用对于优化课堂教学效果有非常积极的帮助。以下
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期刊
摘 要： 大学英语课堂教学评价是大学英语教学的一个重要方面。大学英语教学作为语言教学，有其独特性。传统大学英语课堂教学评价基本套用全校通用的评价基本模式，因此有很多弊端。美国高等教育质量享誉全球，本文分析了美国大学教师的评价标准，从而探讨其对我校大学英语课堂评价标准改革的启示，以及如何实现大学英语课堂教学评价主体多元化，充分发挥课堂教学的评价作用， 探索适合大学英语课堂教学评价的策略和网络环境下的