敦煌经注的研究现状

来源 :山海经(故事) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhao2345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于文章或书籍正文做解释的文字称为注,或注解、注释,对某些典籍、古文献做注始于汉代.先秦是我国学术昌盛的第一个重要时期,流传下来大批典籍、文献,但由于语言的发展,文字的变迁,史料的缺遗和分散,汉代人已很难读懂,从而一些学者专门为这些古书做注解.敦煌经注是对敦煌文献中道经、佛经等经书的注解或注释,目前专门对敦煌经注的研究少之又少.
其他文献
综合性学习在高中语文教学当中比较重要,旨在培养学生对语文知识的综合运用,使其能够在听说读写上均衡发展,其是学习语文不可缺少的有机组成部分。在实际教学中,我们应当拓宽语文的教学资源,尤其要和实际生活联系起来,多为学生组织语文的实践活動,以此带动学生学习语文的兴趣,也让学生能够学以致用。  【关键词】高中语文;综合性能学习;意义;措施;研究  随着新课改的进一步实施,综合性学习的重要性也愈发体现出来,
恩诺沙星(ENR)是动物专用的氟喹诺酮类药物,主要用于防治动物细菌性疾病和支原体病。肺靶向微球可以提高药物对肺组织的选择性,增强药物对呼吸系统疾病的治疗效果。本试验旨在
David Henry Hwang created a love story between a French diplomat and a Chinese opera diva. Through the subversion of the east and west power relationship,he dec
随着我国经济的快速发展,我国的教育事业也是突飞猛进,高中语文教学也取得了一定的成效.但是在语文教学中,让教师和学生困扰的一个问题就是写作,尤其是在新课改后,语文写作所
在金融危机的大背景下,资本主义制度在西方受到普遍质疑,特里· 伊格尔顿所著的《马克思为什么是对的》在此契机受到了东西方的广泛关注.该书的第九章作者运用深入浅出的话语
本文通过小学生心理健康状况的分析和阅读疗法的介绍,阐述了在小学生中开展阅读的具体措施,使阅读疗法更好地服务小学生.
利用反转录聚合酶链式反应(RT—PCR)从激活的猪带绦虫六钩蚴克隆到45W基因家族。通过测序及DNAstar软件分析证实,得到八个A型转录本、三个相应的B型转录本和四个其它B型转录本,以
汉民族的词汇和语言是神话传说、古代经典、文物古迹之外,探究中国上下五千年历史和光彩照人的传统文化的又一重要凭证.因为一个民族历史的推进和文化的演变总会铭刻到该民族
根据学生认知能力发展的特点和学业发展的需求,高中英语课程强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。 因此,高中英语的教学不仅要教会学生理解所学的阅读材料,更应该教会学生怎样去理解材料,要加强对学生阅读方法的指导,阅读技能的训练和阅读能力的培养。这就要求我们在英语阅读课堂上要以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知
学好规划,制定规划,践行规划,应该是大学生入学后的最重要的第一课.规划包括个人生活的终极目的以及实现目的的理论支撑和实践理论的过程.
期刊