小学自然课中的思想品德教育

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<正> 教育部在颁发《小学思想品德课教学大纲(试行草案)》的通知中指出:“各科任课教师也要参照大纲精神,按照各自的特点进行教育,共同完成思想品德教育任务。”小学自然课如何与思想品德课配合好,共同来完成思想品德教育的任务呢?这是摆在小学自然教学工作者面前的一个新课题。一自然课具有重要的思想品德教育作用《小学思想品德课教学大纲(试行草案)》中指出: “思想品德课以‘五爱’(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)为基本内容”。关于
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2003年1月~2003年12月,我院急诊科通过对心理暴力[1]的危险因素采取有效的干预措施,主动预防和减少了护士遭受心理暴力的诱因,减轻了护士的心理应激,提高了整体护理质量,现报
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<正> 当前,广大教育工作者和高等师范学校的学生,对教育学的学习比较重视,对教育学的教学也提出了越来越高的要求。如何适应这些要求,是我们教育学教师迫切需要解决的问题。由于历史和现实等多方面的原因,教育学的教学至今还存在着一系列的问题。因此,必须进行彻底改革,才能解决存在的问题并提高教学质量。我们认为,应着重从以下四个方面进行改革。
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