儿童的幸福

来源 :教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longjayliu1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  有一句话,常常被成人挂在嘴边:现在的孩子,真幸福!
  是的,无论是物质的衣食住行,还是精神的琴棋书画,大到国、小到家,都在用丰裕乃至富足的生活,迎接着儿童的降临。
  可人们常常忽视:幸福是一种主观的感受。
  作为儿童,他们自己感受到了幸福吗?
  没有调查就没有发言权。在相关机构针对4~13岁的6887位儿童进行的一次“中国儿童幸福感调查”中,人们发现了许多没想到的现象。
  比如,城市儿童的幸福感明显高于城镇儿童、农村儿童,而且,随着儿童的年龄从幼儿园到小学,这种幸福感的差距越来越大。
  比如,调查分为家庭关系、师生关系、同伴关系、学习生活四个指标。在家庭、师生、学习三项上,小学生的幸福感,都呈现下降的趋势。其中,家庭关系的幸福感是稳中有降,其他两项均为明显下降。
  简单来说:越是偏僻地区的儿童,越不幸福;年龄越大的儿童,越不幸福。
  考虑到中国是发展中国家,城镇化进程到2016年达到了57.35%,考虑到国际定义的儿童是0~18岁的未成年人,我们可以推测:大部分中国儿童,并不像成人猜测的那么幸福,尤其13~18岁的儿童,幸福感更低。
  不过,在儿童的问题上,有了调查也未必就真正占有了发言权。面对再科学、再权威的调查,仍然会有无数成人祭出“我都是为了你好”的法宝。这样的成人会众口一词:吃得苦中苦,方为人上人,儿童不够幸福,是为了一生能够幸福。就连名校教授,都为此言之凿凿地宣称:“我们小时候也有不少作业,我们小时候还吃不饱饭,有时候还被老师揍两下、骂两句。凭什么教育是快乐的?我实在想不通,教育怎么一定是快乐的?”“应试是最基本的素质。”这样的言论,照样应者云集。这些人的初衷不应该被怀疑,他们也一样用心良苦,也是一样为了儿童的幸福。
  或许,我们在今天讨论儿童的幸福,还为时尚早。无论是城市儿童被过多的关爱而填充得无法喘息的时空,还是留守儿童对父母的从思念到漠然的双眼,有太多最为根本的问题还没有来得及解决。在現实世界里,人们只是刚刚开始认识到“女人是人”,要想人们真正认识到“儿童是人”,还需要更加漫长的努力。
  但是,为了儿童的幸福,我们别无选择。
  儿童是人,是独立的生命。儿童不是成人的附属品,童年不是人生的预备期。儿童的幸福,并不亚于成人的幸福,儿童的人生,和成人一样都处于正在进行时。
  儿童的幸福,是功利属性最微弱的一种精神活动。直指心灵,关乎本质。所以,儿童会从一把泥土、一根铁丝中得到莫大的趣味和幸福,并不需要多少金钱。
  儿童的幸福,是描绘出人生最纯净而温暖的底色。底色就是主色。在积极明净的底色上,有再多黑暗,也只是暂时的蒙蔽。所以,幸福的儿童就是父母为自己创造的天使。真正的幸福,必然滋生幸福。也只有幸福,才能滋生幸福。
  归根结底,儿童的幸福,就是成人明天的幸福,就是世界未来的幸福。所以,明天的幸福,必然由创造而来。我们呼吁,不是呼吁人们给予儿童幸福,而是呼吁人们积极协助儿童,拥有创造幸福的能力。作为儿童,一旦有了对幸福的向往,有了创造幸福的能力,就必然拥有幸福的人生。
  协助儿童创造幸福,从此时此刻开始。
其他文献
目的评价白内障超声乳化吸除、人工晶状体植入联合房角分离术治疗急性闭角型青光眼合并白内障的临床疗效。方法收集昆明医科大学第四附属医院2018年1月至2018年6月住院行白内
公务员作为治国理政的主体,关系到党和政府方针政策的贯彻落实,关系到经济社会的发展和民生建设。有竞争力的公务员队伍是各项工作顺利开展的强大保障。因而,坚持法制理念,推
患者 男性,25岁。因进行性言语不清、双侧下肢僵直无力4年,双侧上肢无力萎缩3年,于2007年11月23日入我院治疗。患者4年前(2003年12月)出现言语不清、饮水呛咳及强笑面容,进行性加重
目的探讨ER、HER-2在甲状腺乳头状癌中的表达及临床意义。方法选取2010年1月至2010年6月昆明医科大学第三附属医院甲状腺乳头状癌患者76例,甲状腺良性肿瘤患者(良性组)19例。
日前,北京市通州区运河小学在通州文化馆举办主题为“寻找中国文化讲述中国故事”的大型国学唱诗文艺汇演,250多名学生用舞蹈、话剧、合唱等艺术形式演绎着一首首古诗的历史故
教育到底怎么办?是抓住变还是抓住不变,这是我们今天面临的一个非常关键的问题.
日常生活中,许多被人们视为理所应当的事物,甚至被视为永恒不变的真理,其真实原因,往往不过因为相对于世界的广博、社会的衍变,人类的生命实在太过短暂,导致目光短浅而已.
目的了解西双版纳勐海县育龄人群常见的地中海贫血基因突变类型及其血液学特征。方法应用血常规对勐海县育龄人群进行地贫筛查。对筛查结果为阳性的患者进一步采用跨越断裂点
以356名大学生为研究对象通过问卷调查探究大学生积极心理资本和学业情绪的关系.结果表明:(1)大学生积极心理资本的总体状况良好,在性别、生源地和是否学生干部上存在差异;(2)学业情