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本文分析了知识分享与学校文化建设的关系和相互影响的作用过程,认为基于知识分享的学校文化建设需要学校在精神文化、制度文化和物质文化建设进行统筹。基于知识分享的学校文化建设与传统学校文化建设相比,其特点是从"技术理性"到"以人为本",从单项改革到系统建设,从一元趋于多元。
知识分享与学校文化建设
【摘 要】
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本文分析了知识分享与学校文化建设的关系和相互影响的作用过程,认为基于知识分享的学校文化建设需要学校在精神文化、制度文化和物质文化建设进行统筹。基于知识分享的学校
【机 构】
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华南师范大学
【出 处】
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今日南国：理论创新版
【发表日期】
：
2009年4期
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