【摘 要】
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随着互联网的发展,信息技术教学方式越来越普及,而且其教学效果以及重要性都越来越明显,有利于推动我国教育系统的改革.对于当前的教育界来说,不管是高年级还是低年级,信息技
【机 构】
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江西省抚州市临川区第十一小学 344000
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随着互联网的发展,信息技术教学方式越来越普及,而且其教学效果以及重要性都越来越明显,有利于推动我国教育系统的改革.对于当前的教育界来说,不管是高年级还是低年级,信息技术的运用并没有因为年级的高低而产生任何差距.对于小学阶段的学生来说,大量运用信息技术,有利于激发学生的学习欲望,从而培养学生正确的学习习惯以及学习态度等.本文将从借助信息技术,突破课堂教学重难点、培养小学生的探究能力以及强化小学生的生活实践能力等三个方面入手,探索小学数学与信息技术教学的融合.
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