为降低惯性约束聚变装置中大口径反射镜在晕力作用下附加面型对光束质量的影响,对大口径反射镜镜背支撑技术进行了研究。经支撑结构优化,大口径反射镜Eh重力导致的附加而型从0.5
磨床是联轴器加工的关键设备,大外径制动轮、大内径轴孔的磨削长期制约着生产,车削与磨削两用机床的改造与应用,大大提高了加工能力及缩短了中间环节,有效的提高生产效率及创造可
确定进行齿轮减速器的优化设计目标函数与设计变量,建立约束函数得出相应的约束方程,采用遗传算法进行优化设计,最后,借助MATLAB的优化工具箱进行优化计算,计算结果表明,优化
在数学教学中,我们经常有这样的困惑:我讲清了,学生为何还糊涂,我炒题多遍,学生为何还不消化,学生一错再错,我们就一讲再讲。很显见,这样的做法教学效果往往不尽如人意。教师要做的是如何以学定教,让学生更想学、更会学,更好学,好比随时准备搭好一把隐形的梯子,让学生顺利爬坡。 一、搭把“梯”让学生学得更自主 在教学《有趣的搭配》中两顶帽子搭配三个木偶,一共有几种搭配方法这道题时,如果把教材上的方法直接
党的十六届三中全会提出以人为本,树立全面、协调、可持续的新发展观,对于我国今后全面建设小康社会的发展问题提供了理论依据.这里,作者从新发展指导下的执行文化建设和执行
对于初中英语口语交际教学,教师应该优化其教学方法,转化传统应试教学,让学生大胆说英语,并创造情景表演模式,优化口语交际环境,说出精彩英语,提升初中口语交际教学实力。
通过对非线性薛定谔方程的研究,得出Airy光束在Kerr介质中的崩塌功率及有效束宽演化的解析表达式。经过数值计算发现,Airy光束在聚焦的Kerr介质中,其主瓣在开始传播时始终是
要真正让学生“主动健康发展”,就必须尊重学生的个性,给学生一个释放过剩体力和精力的平台,这就要求教师必须更新教育教学理念,创设有利于学生“主动健康发展”的环境。 一、历史作文——学生回归自我、展示独特个性的平台 教师在历史教学中要尽力做到“文史相通”、“哲史相通”、“史地结合”等,其中将“历史作文”的形式引进课堂,既深化了学生对历史问题的认识,又培养和增强了学生的分析问题和语言文字表达能力。
利用大气微波等离子体射流(MPJ)技术对H2S气体进行了处理研究.考察了温度、微波功率、载气(Ar)流量及气源总流量对H2S分解效率的影响.实验结果表明,为了有利于H2S的处理,必须将温