【摘 要】
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目的了解学生做眼保健操的现状以及师生对眼保健操的评价,为相关部门制定科学的防近策略提供依据。方法采用分层随机整群方法抽取上海市10个区38所学校一～九年级学生11 336名
【机 构】
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上海市眼病防治中心; 复旦大学儿少教研室;
【基金项目】
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上海市卫生局科研计划课题资助项目(2008039)
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目的了解学生做眼保健操的现状以及师生对眼保健操的评价,为相关部门制定科学的防近策略提供依据。方法采用分层随机整群方法抽取上海市10个区38所学校一～九年级学生11 336名和19个区(县)84所学校一～十二年级班主任1 903名进行问卷调查。结果学生做眼保健操存在的主要问题为:不知力度(35.8%)、不知穴位(34.6%)及做操前不洗手(32.0%)。94.2%的学生认为眼保健操有保护视力的作用,83.1%的学生赞成对眼保健操进行适当改良。学生视力水平越低、年级越高以及男生做操不规范行为越多,更趋向于赞成对眼保健操进行改良。43.1%的班主任接受过眼保健操培训,其中认为学校有必要安排眼保健操的占98.7%,认为有必要多开发几套定期轮换做的占31.9%,认为有必要多配几套音乐定期轮换播放的占41.6%。结论应积极对眼保健操进行改进,重视学生眼保健操的专业培训和注意事项告知。
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