论初中历史课堂中爱国情感教育的实施

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新课改提出情感教育的要求,历史因其特点成为情感教育的主阵地。初中历史课堂中爱国情感教育的实施,主要从增强民族凝聚力,继承发扬优秀文化传统,半殖民地半封建社会的国情教育,改革开放教育,乡土史资源教育,利用网络资源,加强爱国情感教育这几个方面进行概述。
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