高中英语教学中学生文化意识的培养

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  【摘要】在目前新课程改革背景下,在高中英语课程教学中,对于教学效果及学生的综合素质培养也提出了越来越高的要求,因而需要英语教师更好地开展英语教学。在当前高中英语教学活动的实际开展中,为了能够使教学活动更好地符合实际需求,十分重要的一点就是需要对学生的文化意识进行培养,为学生综合素质的提升提供文化支持,实现学生的全面发展,同时满足英语教学的实际需求及发展。
  【关键词】高中英语;文化意识;培养
  【作者简介】尹笠鑫(1973.03-),男,漢族,内蒙古赤峰市宁城县高级中学,中学一级,本科,研究方向:高中英语教学。
  在新时期的高中英语课程教学中,不仅需要对学生进行英语基础知识的教学,还需要注意对学生各个方面的素质进行培养,而其中非常重要的一点就是需要对学生的文化意识进行培养,从而使学生更好地学习英语知识,并且有利于学生文化素养的提升。因此,高中英语教师应当注重学生文化意识的培养,通过有效途径及策略实现学生文化意识的培养,以满足实际教学需求,实现学生全面发展。
  一、高中英语教学中学生文化意识培养的重要性及价值
  在目前高中英语课程教学的活动中,学生文化意识的培养已经成为必要任务,并且在学生发展方面有着重要的作用,具有较高的价值及意义。具体而言,学生文化意识培养的重要性及价值包括以下几点。
  首先,文化意识培养有利于学生更好地学习英语知识。在高中英语课程教学中,十分重要的一点就是使学生能够对英语知识进行更好的学习,这也是英语教学活动得以有效开展的基础。在实际教学活动的开展中,通过对学生的文化意识进行有效培养,可促使学生形成良好的文化意识。这样一来,在学生对英语知识进行学习时,也就能够对中西方文化差异更好的理解及把握,从而也就能够促使学生对英语知识进行更好理解及掌握,更好的学习英语知识,进而提高英语教学的效果。
  其次,文化意识培养有利于学生文化素质的有效提升。在目前高中英语课程教学活动的实施中,学生文化素质的培养属于重要的教学任务,在促使学生全面发展中有着不可替代的作用。对于学生文化素养的培养,其基础就是使学生对文化知识加强了解及掌握,也是学生文化素质真正提升的重要内容。在对学生的文化意识进行有效培养的基础上,可使学生对西方文化有个更好的认知及掌握,并增加其文化知识的储备量,在此基础上也就能够使学生文化素质的提升真正有效实现,促使其得到更全面的发展。
  最后,文化意识培养有利于高中英语教学改革的更快实现,实现教学需求的更好满足。在新课程改革背景下,高中英语教学改革已经成为题中之义,也是更好开展英语教学的基础与保障。在高中英语教学中的学生文化意识培养中,需要教师改变以往的教学措施及教学手段,从而使传统教学方式得以有效改变,使教学改革目标能够得以更快实现,满足英语教学发展要求。
  二、高中英语教学中学生文化意识培养的有效途径
  1.树立正确的教学理念。在高中英语课程教学中,为了达到学生文化意识的培养的目标,首先就是树立正确的教育教学理念,从而使学生文化意识的培养具有理论的支持与依据。作为新时期的高中英语教师,对于学生文化意识的培养应当加大重视力度,要真正意识到学生文化意识的培养、提升学生能力及素质方面的重要性及意义,从而在学生文化意识的培养方面加大投入力度,为学生文化意识的培养提供更好的支持。同时,教师需要对学生进行合理引导,使学生能够从思想上重视文化意识的培养,积极参与到文化意识的培养中,使文化意识的培养具有较好的学生基础。
  2.融入英语文化内容。对于高中英语教学过程中的学生文化意识培养而言,在树立正确的教学理念的基础上,还要注意的一点就是融入英语文化内容,使学生对英文文化能够加深理解及掌握,在学生充分理解英语文化的基础上,学生的文化意识也就得增强,使文化意识培养更好实现。在实际教学过程中,英语教师需要对英文教材的中的英语文化内容充分挖掘,把这些文化知识展示给学生,使学生学习了解。同时,教师需要选择课外的英语文化内容,将其融入课程教学中,以保证学生了解更多的英语文化内容,使学生的英语文化知识水平有效提升。随着时间的不断推移,也就可以使学生的文化意识培养收到满意的效果,实现学生的更理想发展。
  3.利用英语实践活动培养学生的文化意识。在高中英语教学中学生文化意识的培养中,英语实践活动的开展也是十分重要的内容,对于学生文化意识的形成十分有利。因此,在实际课程教学中,英语教师可开展以“西方文化”为主题的英语实践活动,使学生在英语实践活动中对中西方文化差异能够明确认知,这对于学生文化意识的形成十分有利。同时,教师可指导学生与外国人多多进行英语交流,通过沟通了解各自的文化,同时在交流过程中也能够使学生真切感受文化差异,这样一来可使学生形成良好的文化意识,实现学生英语素养的有效提升,使教学目标更好实现。
  三、结语
  在高中英语课程教学中,学生文化意识的培养已经成为重要的任务,对于学生英语综合素质的提升具有重要作用,因而需要教师高度重视学生文化意识的培养。在高中英语课程教学活动的开展中,英语教师应当在意识到学生文化意识培养的重要性的基础上,从各个方面入手实现学生文化意识的培养,使学生的文化意识水平得以提升,为学生更好学习英语知识及全面发展提供有效支持。
  参考文献:
  [1]高海燕.高中英语教学中学生文化意识的培养初探[J].课程教育研究,2019(52):144.
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