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随着我国城市化程度的不断加深,出现了很多城市和乡村过度的地带.此地带称为城乡结合部.在城乡结合部的教育过程中,教师要面临很多问题.本文主要立足现阶段的家庭教育状况,并与教师的教学进行充分的融合,达到良好的教学效果,促进学生良好行为习惯的形成.
城乡结合部小学生的家庭教育对学生良好行为习惯养成的影响研究
【摘 要】
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随着我国城市化程度的不断加深,出现了很多城市和乡村过度的地带.此地带称为城乡结合部.在城乡结合部的教育过程中,教师要面临很多问题.本文主要立足现阶段的家庭教育状况,并
【机 构】
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灵川县甘棠实验小学 广西 桂林 541200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年1期
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