论文部分内容阅读
伴随着新课程改革的春风,绵阳小学音乐教学走在了时代的前列;一流的校舍硬件设施、在全市当先遣部队rn的软件——电子白板、不断更新的师资队伍等。我们怎样来恰当地使用这些新型多媒体呢?首先要更新观念,合理运用多媒rn体;多媒体在我校音乐教学中的应用与推广;其次一定要巧用多媒体有利于情境的创造,使音乐形象更鲜明;老师熟练掌握rn技术,更能彰显资源整合的优化程度。