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新课程初中阶段的化学学习主要包括理论知识和实验操作,其中实验操作在初中化学中占据着非常重要的地位,这主要是因为化学这门学科的特殊性,很多的化学公式需要通过实验观察才能使学生更好地对其进行理解。生本理念在化学实验教学中的应用,可以有效地突破传统教学中以教师为中心的教学创新模式,充分发挥学生的主体地位,从而有效地提高化学实验的有效性。教师主要对基于生本理念下的初中化学实验的改进和创新进行分析。