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在初中阶段语文教学的过程中主要是对学生听、说、读、写能力的培养,因此在初中阶段的语文教学中培养学生的阅读能力,不仅要提高学生的口语表达能力还要对学生的视野进行拓展,培养初中阶段学生的创新思维,进而促进初中阶段学生全面综合发展.本文详细的分析了初中语文个性化阅读教学策略的构架与运用.
初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用分析
【摘 要】
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在初中阶段语文教学的过程中主要是对学生听、说、读、写能力的培养,因此在初中阶段的语文教学中培养学生的阅读能力,不仅要提高学生的口语表达能力还要对学生的视野进行拓展
【机 构】
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锡林浩特市第一中学,内蒙古 锡林浩特,026000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年27期
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