论文部分内容阅读
与有机磷酸酯、氨基甲酸酯或吡啶鎓肟反应的人血清酯酶的变种
【出 处】
：
国外防化科技动态
【发表日期】
：
2003年8期
其他文献
一、问题提出 人教版高一物理教材“万有引力定律”一章中有“万有引力的应用——人造地球卫星”一节课，其中对“同步卫星”的内容只是简单提及，课本上并未对此作详细描述。而有关“同步卫星”的应用问题却经常出现在学生的学习材料中，学生问及此问题的较多，从解答学生的提问可以看出，学生对同步卫星发射的知识内容也非常感兴趣。 “同步卫星”确实是一个非常有价值而且能够激发学习者兴趣的话题。但涉及的问题无法用
静脉血栓栓塞症（VTE）在骨科术后有很高的致残率，严重时甚至会导致患者死亡。目前医学界多建议在骨科大手术后运用药物方式预防VTE，但与之形成鲜明对比的是，几乎没有人建议在足踝术
一、教学设计思想 本节课以校本教材第一册第三章《多媒体信息的加工和表达》第一节课的内容为基础，将之扩展应用，是教材的扩展内容。其主要任务是通过教师提供的帮助演示软件和小组协作，让学生通过完成合并小组成员的专题作品这一任务，来实现对“演示文稿的合并”这一知识点的学习；同时在教学过程中，强调对学生研究探讨、创新精神与实践能力的培养。这节课在本章乃至整个高中信息技术教学中都具有十分重要的地位和作用
教学艺术指的是教师在课堂上灵活运用语言、表情、动作等，充分发挥教学情感的功能。为取得最佳教学效果而施行的一套独具风格的创造性教学活动。教学艺术必须以科学的理论作指导。又要求教师以自己创造性的劳动去获取最佳效果。这与教师本身的语言、激情、机智、风度等素质有关。教学中起主导作用的是教师，教师的教学艺术，直接影响到教学质量。影响到学生的学习。教学艺术涉及的内容很多，下面我就教学艺术的功能谈一谈自己的认识