【摘 要】
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随着中国教育事业的发展和教育水平的提高,越来越多的留学生选择来中国接受医学教育。为了让留学生尽快地投入到课程中,很多高校选择了全英文教学。与此同时,也有少数高校开
【机 构】
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哈尔滨医科大学生理学教研室,哈尔滨医科大学教务处
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随着中国教育事业的发展和教育水平的提高,越来越多的留学生选择来中国接受医学教育。为了让留学生尽快地投入到课程中,很多高校选择了全英文教学。与此同时,也有少数高校开始尝试用全英文教学模式来提高七年制学生的医学外语水平。通过对比留学生和七年制学生(基础医学专业,英语授课)的异同点,以期探索更恰当的全英文教学方法,为提高全英文教学质量提供参考。
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