发扬经济民主 实行校务公开

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  公开,作为民主管理的有效载体,正越来越得到人们的普遍认可,而校务公开则是教育体育事业蓬勃发展、增强民主活力的催化剂。
  全面实行校务公开,是新形势下贯彻落实“三个代表”重要思想的根本体现,是落实全心全意依靠教职工办学的指导思想,加强学校民主建设的重要内容,是充分调动教职工积极性、创造性,推进学校改革与发展的强大动力和有效保障。
  
  一、职代会是实行校务公开的有效途径
  依法维护职工的合法权益是工会的基本职责,是工会服从、服务于党和国家工作大局的主要手段。体育工作必须把维护广大人民群众的根本利益作为出发点和归宿,而职工代表大会又是实行校务公开的主要载体和有效途径。
   健全完善的职代会制度,是校务公开得以有效推行的前提和基础。工会组织在校务公开中肩负着组织、参与、监督的责任。体育中心领导非常重视发挥工会、教代会在全局工作和校务公开工作中的作用。体育中心根据《工会法》制定的《开发区体育发展中心职代会工作制度》中规定:职代会每年召开一次,职代会议题,由体育中心党政工联席会议,根据单位实际确定,然后通过工会小组及时上传下达,广泛听取教职工意见和建议,集思广益;提案工作是体育中心领导倾听教职工呼声、推进民主管理的有效途径。提案办理答复工作,则是落实职代会精神,真正为职工办实事、办好事的有效形式。
  完善的职代会制度,使校务公开有了良好的载体,使校务公开工作得以进一步开展,既发扬了民主,使党风廉政建设进一步加强,党群关系进一步改善,又有效地保障了体育中心的改革、发展和稳定。
  
  二、实行校务公开,增强民主活力
  教职工是主人,他们既希望了解学校的发展动向,又为自己能在民主氛围中为集体出力、献计而自豪。
  体育中心领导班子,认真贯彻全心全意依靠教职工办事业的指导思想,切实保障教职工民主管理和民主监督权利,使体育中心的工作做到了政策公开、过程公开、结果公开。体育中心制定的每一项决策都反映了教职工的意志和心声,集中了教职工的智慧和力量,实现了决策的民主化和科学化。科学的决策是建立在民主基础之上的,把教职工赞成不赞成、拥护不拥护、答应不答应作为决策的重要依据,使广大教职工知校情、议校政、理校事、督校务。主动、坦诚的公开校务,创设了民主、信任、和谐的工作氛围,增强了教职工的主人翁地位和主人翁意识,群策群力,利用集体的智慧化解改革和发展中遇到的难题。校务公开不仅没有降低领导的威信,还充分调动了教职工的工作积极性,增强了民主活力。
  
  三、校务公开也要与时俱进
  党的十六大报告指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发达的不竭动力,没有创新,就没有突破,就没有发展。坚持“三个代表”是体育工作的灵魂。坚持“以人为本”是建设“小康”体育的核心。
  首先要深化校务公开,不仅要抓住教师和社会普遍关注的重点、难点、热点问题,更应在时限上、形式上、内容上不断加以完善和创新。只有这样,校务公开工作才能与时俱进,学校民主管理、民主监督的阳光才会更加灿烂。
  其次,工会组织要解放思想,与时俱进,不断推进自身建设,特别是队伍建设和组织建设。加强工会干部队伍建设,不断提高工会干部队伍的政策理论水平、创新意识和工作能力。大胆创新工会理论、机制和方法;切实转变工作作风,深入群众调查研究,帮助群众排忧解难;要加强工会组织建设,理顺管理体制和工作机制,将工会工作与党政中心工作紧密结合,融工会职能于党政中心工作和基础工作之中,致力于与党政中心工作“志”的融通,“情”的融洽,“缘”的融合。
  (作者单位:青岛开发区体育发展中心)
  编辑/海岩
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