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随着信息技术的不断发展,其也成为教学课堂中不可缺少的一部分,在小学数学课堂的教学中,将信息技术融入课堂,有利于提高数学课堂的教学质量。通过图片、文字以及声音将原本枯燥、难懂的数学知识变得生动形象。但是在运用期间,要综合考虑实际情况,有效运用信息技术。本文主要研究在信息技术的支持下,农村小学数学的教学如何进行创新,提高农村小学数学课堂教学的时效性。