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声乐教学不同于器乐教学,原因在于人体的发声器官和呼吸器官是我们看不见摸不着的,它们在工作中的状态以及它们在工作中协调关系需要教师应用正确的方法引导学生去体验.在声乐教学过程中,教师教学语言是否准确、形象、生动,直接关系到声乐教学的效果.下面笔者就根据自己十几年的教学经验,谈一谈自己浅显的看法.
浅谈音乐课堂声乐教学中的语言运用
【摘 要】
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声乐教学不同于器乐教学,原因在于人体的发声器官和呼吸器官是我们看不见摸不着的,它们在工作中的状态以及它们在工作中协调关系需要教师应用正确的方法引导学生去体验.在声
【机 构】
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江苏省启东市东安中学,江苏,启东,226200
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年2期
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